Beke fanny
Beke Fanny vagyok, gyermek- és ifjúsági klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus.
Pszichológiai tanulmányaimat a Károli Gáspár Református Egyetemen és Pázmány Péter Katolikus Egyetem fejlődés és klinikai gyermekpszichológia szakirányán végeztem. Ezt követően a Pécsi Tudományegyetemen tettem gyermek és ifjúsági klinikai és mentálhigiéniai szakvizsgát.
Korábban pedagógiai szakszolgálatnál (szakértői és nevelési tanácsadói keretek között) és iskolapszichológusként szereztem tapasztalatot, melyek során változatos élethelyzetekkel, elakadásokkal találkoztam a mindennapi munkámban.
Munkám szerves részét képezi a neurodivergens gyermekekkel, fiatalokkal való közös munka, amelyet szívesen vállalok. Fontosnak tartom, hogy minden gyermek a saját egyedi működésmódjában kapjon megértést és támogatást. Komplex Integratív Gyermekterapeuta képzésben veszek részt, melynek szemléletét, módszertanát és gazdag eszköztárát (játék-, mese-, művészetterápiás elemek, relaxációs gyakorlatok stb.) használom.
Óvodáskortól kamaszkorig várom a hozzám bizalommal fordulókat a következő nehézségekkel:
nevelési kérdések, szülői elakadások
szorongásos tünetek, stresszkezelési nehézségek
beilleszkedési és társas kapcsolati problémák
önértékelési, önbizalmi nehézségek
érzelem- és viselkedésszabályozási nehézségek
figyelmi és viselkedésszervezési problémák
veszteségélmények, gyászfeldolgozás
családi változásokhoz (pl. válás, költözés) kapcsolódó nehézségek
serdülőkori krízisek, nehézségek stb.
Minden esetben igyekszem a hozzám forduló gyermekeket rendszerben, szülő-gyermek és kortárs interakciók mentén, saját világukban megérteni. Tapasztalataim szerint a gyermek belső világának és kapcsolati működésének pontosabb megértése elengedhetetlen a változáshoz, mind a gyermek, mind a család szintjén. Ezért különösen fontosnak tartom a szülőkkel való szoros együttműködést.
A kliensekkel folytatott közös munkában igyekszem a szükségleteiknek, fejlődési szakaszaiknak megfelelő eszközök kiválasztására, biztonságos tér megteremtésére törekedni.
A folyamat során verbális módszereken túl, a gyermekek gazdag fantáziavilágát, kreativitását hívom segítségül a belső feszültségek, érzések, vágyak, félelmek feltárásához és feldolgozásához.
Hiszem, hogy ebben a szakmában a pszichológus személyisége is munkaeszköz, így nélkülözhetetlennek tartom a saját önismereti munkát.
Emellett számomra is fontos a folyamatos fejlődés, így szakmai hitelességem megteremtése érdekében a különböző képzéseken túl állandó szupervízióban veszek részt.